Situação de Aprendizagem

Saneamento Básico e Tratamento de água. 

Público Alvo - 6º ano

O objetivo  é saber se o aluno sabe de onde vem a água que ele consome? Será que a água que ele bebe é a mesma que ele toma banho?

As habilidades e competências a serem trabalhadas são: identificar as etapas e transformações da água em seu ciclo natural; reconhecer a importância do Saneamento básico para a população; saber identificar e representar por meio de diversas linguagens as etapas do tratamento da água.

Estratégias:

- Leitura de texto

- discussão em grupo

- Aula expositiva

- Identificar por meio de desenho as etapas do tratamento da água

- produção de texto.

Serão utilizados o caderno do aluno, livro didático e internet, em especial o site da SABESP - http://site.sabesp.com.br/  e do clubinho SABESP - http://www.clubinhosabesp.com.br/

A avaliação será feita por meio de uma produção de texto.